Бесплатный образовательный проект Новый Город × Рельсы

ДЕТСКАЯ ШКОЛА
УРБАНИСТИКИ

ГОРОДВМЕСТО УЧЕБНИКА

Для детей, которые хотят понять город, попробовать себя в профессиях его создателей и сделать собственный проект.

РЕАЛЬНЫЙ ГОРОДПРАКТИКИСВОЙ ПРОЕКТ
Подать заявку
ГОРОДВМЕСТО УЧЕБНИКА
Сейчас открыт первый поток
12–16 летстарт 18 октября20 бесплатных мест8 занятийвыпускная работа — объект для города
Подать заявку
Как устроена школа

ГОРОД —
НЕ ТЕМА ЛЕКЦИИ.
ЭТО МАТЕРИАЛ.

Каждый поток — новый возраст, тема и реальная задача. Дети проходят путь от наблюдения до собственного решения — со сверстниками и приглашёнными практиками.

НАСТОЯЩИЕ ПРАКТИКИпрактикующие архитекторы · специалисты городской среды · приглашённые эксперты
Исследовать реальный городУчиться у практиковОсваивать инструментыСоздавать и защищать своё
Миссия

Мы создаём городскую среду на десятилетия вперёд и считаем важным проектировать её не только для следующего поколения, но и вместе с ним.

Передаём детям свою экспертизу, помогаем понимать, как город влияет на их жизнь, и показываем возможные способы участия в его развитии — через знания, диалог, проектную практику и профессиональный выбор.

СРЕДАЖИЗНЬПОНИМАТЬИССЛЕДОВАТЬУЧАСТВОВАТЬ
Что останется после школы

НАВЫКИ,
КОТОРЫЕ ОСТАНУТСЯ
С ТОБОЙ

Читать город
01 / 08

Читать город

видеть связи между средой, людьми и решениями

Исследовать территорию
02 / 08

Исследовать территорию

наблюдать, фиксировать, проверять

Работать с картой и данными
03 / 08

Работать с картой и данными

факты вместо догадок

Понимать пространство
04 / 08

Понимать пространство

масштаб · функция · сценарий

Видеть людей в среде
05 / 08

Видеть людей в среде

понимать разные потребности

Проектировать
06 / 08

Проектировать

от проблемы к решению

Визуализировать и защищать
07 / 08

Визуализировать и защищать

схема · эскиз · макет · аргумент

Понимать свои сильные стороны
08 / 08

Понимать свои сильные стороны

примерить профессии города на себя

АРХИТЕКТУРА → ИНЖЕНЕРИЯ → ДИЗАЙН → ИССЛЕДОВАНИЯ → ЛАНДШАФТ → ДЕВЕЛОПМЕНТ → ГОРОДСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ
Кому подойдёт

ТЕБЕ СЮДА,
ЕСЛИ ТЫ…

ЗАМЕЧАЕШЬ ГОРОД
СПРАШИВАЕШЬ «ПОЧЕМУ ТАК?»
ИССЛЕДУЕШЬ МЕСТА
ПРИДУМЫВАЕШЬ ДЛЯ ЛЮДЕЙ
ХОЧЕШЬ СОЗДАВАТЬ СРЕДУ
Подростки работают над проектом
Для родителейСИСТЕМНОЕ МЫШЛЕНИЕ
Для родителейПРОФОРИЕНТАЦИЯ
Для родителейСВОЙ ПРОЕКТ
Как проходит обучение

ОТ УЛИЦЫ —
К ПРОЕКТУ

Этап обученияЭтап обученияЭтап обученияЭтап обученияЭтап обученияЭтап обучения
Понять
01

ПОНЯТЬ

Разобраться, из чего складывается город и как среда влияет на повседневную жизнь.

Наблюдать
02

НАБЛЮДАТЬ

Смотреть на реальные места внимательно: замечать сценарии, людей, связи и ограничения.

Исследовать
03

ИССЛЕДОВАТЬ

Работать с картами, данными, наблюдениями и полевыми исследованиями.

Практики
04

ВСТРЕТИТЬСЯ С ПРАКТИКАМИ

Увидеть, как архитекторы, инженеры, дизайнеры и исследователи принимают решения.

Инструменты
05

ОСВОИТЬ ИНСТРУМЕНТЫ

Перевести наблюдение в схему, эскиз, макет и аргументированное предложение.

Проект
06–08

ПРИДУМАТЬ → СПРОЕКТИРОВАТЬ → ЗАЩИТИТЬ

Собрать собственное решение и представить его профессионалам.

Выпускная работа

НЕ В СТОЛ.
В ГОРОД.

Первый поток создаст объект для общественного пространства Твери. Участники пройдут путь от исследования и идеи до проектной разработки. После профессиональной доработки выпускная работа будет реализована в городской среде — результат останется в памяти города.
Текущий набор

20 БЕСПЛАТНЫХ
МЕСТ

Первый поток — для подростков 12–16 лет. Старт 18 октября, 8 занятий. Для участия нужно заполнить мотивационную анкету.

Прием заявок до 7 октября

12–16 лет
18 октября
8 занятий
Тверь

Мотивационная анкета

Одна анкета — без повторного заполнения данных.

Заполнить мотивационную анкету →

Анкета откроется на сервисе Яндекс Форм.